Cambios, expectativas y desilusiones en la evaluación de Minciencias 2024

El propósito de este análisis es revisar las implicaciones del modelo de reconocimiento y medición de grupos de investigación e investigadores 2024 en tres de los ámbitos declarados como cambios claves en la transición a un nuevo modelo: los cambios en el módulo de apropiación social del conocimiento (ASC), la ponderación diferencial de artículos científicos en modalidad de acceso abierto y la ventana de observación diferenciada para mujeres. Con gran sorpresa hemos encontrado que el impacto de los productos de apropiación social del conocimiento (ASC) es menor en el modelo 2024 en comparación con el modelo inmediatamente anterior (2021). Esto se debe a dos ajustes simultáneos: un cambio en la ponderación y la reasignación de productos a una nueva categoría (DPC).