Cap 7. Construcción de entornos laborales saludables en docentes universitarios
El documento presenta una experiencia basada en el reconocimiento de competencias en un grupo de docentes universitarios durante el trabajo en casa, el cual se implementó en pandemia con diferentes impactos en el sector educativo. El objetivo fue aportar en la construcción de entornos laborales saludables. La investigación se desarrolló bajo un paradigma cualitativo, enfoque crítico social, y método de investigación acción, con énfasis en diagnóstico participativo.
