Catedra Mercedes Rodrigo 2017 Intervención psicosocial
Publicado en 2018
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Bajo el título “Intervención Psicosocial: Aproximaciones Teóricas, Contextos y Realidad Emergentes”, la Cátedra Mercedes Rodrigo en su XII versión, se propone generar aproximaciones teóricas, experienciales e investigativas sobre problemáticas sociales contemporáneas, desde una mirada integral de análisis centrada en el fortalecimiento de los derechos humanos, los valores, la cultura ciudadana, la promoción del desarrollo social y humano, el compromiso ético y la responsabilidad social y ciudadana.
Catedra Mercedes Rodrigo 2017 Intervención psicosocial
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Bajo el título “Intervención Psicosocial: Aproximaciones Teóricas, Contextos y Realidad Emergentes”, la Cátedra Mercedes Rodrigo en su XII versión, se propone generar aproximaciones teóricas, experienciales e investigativas sobre problemáticas sociales contemporáneas, desde una mirada integral de análisis centrada en el fortalecimiento de los derechos humanos, los valores, la cultura ciudadana, la promoción del desarrollo social y humano, el compromiso ético y la responsabilidad social y ciudadana.
Cátedra Mercedes Rodrigo 2019 Reconstrucción de subjetividades e identidades en contextos de guerra y posguerra.
Publicado en 2019
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Esta Cátedra reúne 21 estudios sobre los procesos de reconstrucción de la subjetividad, la identidad y el tejido social en contextos afectados por la guerra en Colombia. Estos estudios fueron realizados por investigadores vinculados a los grupos de investigación de las Facultades de Psicología, adscritas a la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología-ASCOFAPSI. La historia de esta publicación se origina en la ciudad de Valledupar, en el mes de marzo del año 2017, a partir de este momento, se conforma un comité de compilación en el que se decide que sean los investigadores de las facultades adscritas a ASCOFAPSI con sus productos, los protagonistas de esta versión número XIV de la Cátedra.
Cátedra Mercedes Rodrigo 2019 Reconstrucción de subjetividades e identidades en contextos de guerra y posguerra.
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Esta Cátedra reúne 21 estudios sobre los procesos de reconstrucción de la subjetividad, la identidad y el tejido social en contextos afectados por la guerra en Colombia. Estos estudios fueron realizados por investigadores vinculados a los grupos de investigación de las Facultades de Psicología, adscritas a la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología-ASCOFAPSI. La historia de esta publicación se origina en la ciudad de Valledupar, en el mes de marzo del año 2017, a partir de este momento, se conforma un comité de compilación en el que se decide que sean los investigadores de las facultades adscritas a ASCOFAPSI con sus productos, los protagonistas de esta versión número XIV de la Cátedra.
Cátedra Mercedes Rodrigo 2020 Psicología Desde el Sur
Publicado en 2020
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La XV versión de la Cátedra Colombiana de Psicología Mercedes Rodrigo centra su atención en la inequidad de género, de etnia, de clase social y, de manera especial, la iniquidad territorial o geográfica, que ha llevado a un desarrollo injusto e inequitativo de las regiones al interior de nuestro país. Esta misma situación se ha vivido al interior de la psicología, encontrando que la historia de la disciplina y de la profesión psicológica en Colombia se ha contado desde la institucionalidad del centro, desconociendo los desarrollos de las diferentes regiones del país para la construcción de la disciplina. El propósito de esta versión es recoger los aprendizajes y construcciones que, desde el sur de Colombia, se han hecho a la psicología, para establecer un diálogo abierto y constructivo con las diferentes regiones del país.
Cátedra Mercedes Rodrigo 2020 Psicología Desde el Sur
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La XV versión de la Cátedra Colombiana de Psicología Mercedes Rodrigo centra su atención en la inequidad de género, de etnia, de clase social y, de manera especial, la iniquidad territorial o geográfica, que ha llevado a un desarrollo injusto e inequitativo de las regiones al interior de nuestro país. Esta misma situación se ha vivido al interior de la psicología, encontrando que la historia de la disciplina y de la profesión psicológica en Colombia se ha contado desde la institucionalidad del centro, desconociendo los desarrollos de las diferentes regiones del país para la construcción de la disciplina. El propósito de esta versión es recoger los aprendizajes y construcciones que, desde el sur de Colombia, se han hecho a la psicología, para establecer un diálogo abierto y constructivo con las diferentes regiones del país.
Catedra Mercedes Rodrigo 2022 Retos y oportunidades de la psicología en el siglo XXI
Publicado en 2023
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Los programas de Psicología de las universidades de Pamplona y Cundinamarca, y la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología aunaron esfuerzos para la organización de la XVII Cátedra Mercedes Rodrigo 2022: “Retos y oportunidades de la psicología en el siglo XXI: salud mental y territorio”, la cual tiene como propósito generar espacios de reflexión y análisis crítico para promover y velar por un sujeto libre que defienda la vida, la justicia, la solidaridad y la libertad. Para ello, se proponen como ejes temáticos la salud mental asociada a los mecanismos de afrontamiento a exigencias del contexto y el territorio como rescate a nuestro sentido de la vida y valores.
Catedra Mercedes Rodrigo 2022 Retos y oportunidades de la psicología en el siglo XXI
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Los programas de Psicología de las universidades de Pamplona y Cundinamarca, y la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología aunaron esfuerzos para la organización de la XVII Cátedra Mercedes Rodrigo 2022: “Retos y oportunidades de la psicología en el siglo XXI: salud mental y territorio”, la cual tiene como propósito generar espacios de reflexión y análisis crítico para promover y velar por un sujeto libre que defienda la vida, la justicia, la solidaridad y la libertad. Para ello, se proponen como ejes temáticos la salud mental asociada a los mecanismos de afrontamiento a exigencias del contexto y el territorio como rescate a nuestro sentido de la vida y valores.
Catedra Mercedes Rodrigo 2023 Retos y avances de la psicología de las organizaciones y del trabajo
Publicado en 2023
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Para el desarrollo de la XIII Versión de la Cátedra Colombiana de Psicología Mercedes Rodrigo, el nodo de psicología de las organizaciones y del trabajo lidera la iniciativa en la que se busca generar un espacio de reflexión alrededor de los desarrollos teóricos, metodológicos e investigativos del campo de la psicología de las organizaciones y del trabajo, que facilite la comprensión y el análisis de estas nuevas realidades empresariales globales, regionales y locales. Además, discutir sobre el rol de ser psicólogos organizacionales en un mundo cada vez más competitivo, que requiere profesionales más humanos.
Catedra Mercedes Rodrigo 2023 Retos y avances de la psicología de las organizaciones y del trabajo
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Para el desarrollo de la XIII Versión de la Cátedra Colombiana de Psicología Mercedes Rodrigo, el nodo de psicología de las organizaciones y del trabajo lidera la iniciativa en la que se busca generar un espacio de reflexión alrededor de los desarrollos teóricos, metodológicos e investigativos del campo de la psicología de las organizaciones y del trabajo, que facilite la comprensión y el análisis de estas nuevas realidades empresariales globales, regionales y locales. Además, discutir sobre el rol de ser psicólogos organizacionales en un mundo cada vez más competitivo, que requiere profesionales más humanos.
Colección Logos Signum Subcampos de aplicación de la psicología jurídica
Publicado en 2020
$ 0
| Este libro expone la definición de la psicología jurídica como área de especialización de la psicología general y algunos de los campos aplicados que constituyen el quehacer del profesional que se dedica a esta parte de la disciplina. Su objetivo es presentar, un enfoque diferente al forense, con el que se busca aclarar, tanto al experto como al lego, que el tribunal judicial no es el único escenario en el que puede desempeñarse el psicólogo jurídico. |
Colección Logos Signum Subcampos de aplicación de la psicología jurídica
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| Este libro expone la definición de la psicología jurídica como área de especialización de la psicología general y algunos de los campos aplicados que constituyen el quehacer del profesional que se dedica a esta parte de la disciplina. Su objetivo es presentar, un enfoque diferente al forense, con el que se busca aclarar, tanto al experto como al lego, que el tribunal judicial no es el único escenario en el que puede desempeñarse el psicólogo jurídico. |
Colección Logos Vestigium 13 Experiencias psicosociales en la transición hacia la paz profunda en Colombia
Publicado en 2020
$ 0
| En este libro se propone articular una reflexión sobre algunos retos que enfrenta la investigación psicosociológica de cara al acompañamiento, soporte e inclusive orientación de los procesos y dinámicas psicosociales de construcción de paz. Se inspira en el conjunto de trabajos y busca ofrecer un conjunto de criterios para la reflexión crítica en un momento histórico único por las oportunidades de incidencia que se le abren, para el mejoramiento de la investigación psicosociológica. Es una contribución a las reflexiones epistemológicas, metodológicas y éticas en un momento histórico y político crucial para el país, en el que desafortunadamente no vemos aún materializarse el deseo de paz en la Colombia profunda. |
Colección Logos Vestigium 13 Experiencias psicosociales en la transición hacia la paz profunda en Colombia
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| En este libro se propone articular una reflexión sobre algunos retos que enfrenta la investigación psicosociológica de cara al acompañamiento, soporte e inclusive orientación de los procesos y dinámicas psicosociales de construcción de paz. Se inspira en el conjunto de trabajos y busca ofrecer un conjunto de criterios para la reflexión crítica en un momento histórico único por las oportunidades de incidencia que se le abren, para el mejoramiento de la investigación psicosociológica. Es una contribución a las reflexiones epistemológicas, metodológicas y éticas en un momento histórico y político crucial para el país, en el que desafortunadamente no vemos aún materializarse el deseo de paz en la Colombia profunda. |
Colección Logos Vestigium 19 Psicología política: Emociones, polarización y estrategias de afrontamiento en diferentes contextos sociopolíticos
Publicado en 2023
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El presente libro aborda desde la psicología política problemáticas de naturaleza pública ubicadas en el contexto latinoamericano y focalizadas en Colombia,
un país con un conflicto histórico por la lucha del poder político y económico, que avanza como sociedad en la búsqueda de la paz y en la superación de los daños psicosociales ocasionados a la sociedad por causa del conflicto armado, la violencia y otros tipos de fenómenos o problemáticas políticas.
Colección Logos Vestigium 19 Psicología política: Emociones, polarización y estrategias de afrontamiento en diferentes contextos sociopolíticos
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El presente libro aborda desde la psicología política problemáticas de naturaleza pública ubicadas en el contexto latinoamericano y focalizadas en Colombia,
un país con un conflicto histórico por la lucha del poder político y económico, que avanza como sociedad en la búsqueda de la paz y en la superación de los daños psicosociales ocasionados a la sociedad por causa del conflicto armado, la violencia y otros tipos de fenómenos o problemáticas políticas.
Correspondencia de psicólogos eminentes
Publicado en 2021
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Esta es una recopilación de las Cartas que recibió el Doctor Rubén Ardila entre las décadas de 1960 hasta mediados de los años 80`s. Este epistolario nos pone al día sobre los sucesos de la Psicología no solo de Colombia, sino de Latinoamérica y el mundo. Esta correspondencia evidencia interacciones entre Rubén y destacados Psicólogos y pensadores como: Skinner, Piaget, Maslow, Luria, Fromm, Bunge, entre otros, lo que da cuenta del desarrollo histórico de la Psicología en ese momento y de otros avances como la creación de la Revista Latinoamericana de Psicología, la revista Mind, la organización de congresos interamericanos de Psicología, los trabajos compartidos, las recepciones de los libros publicados e incluso asuntos personales e íntimos, pero relevantes para la historia.
Correspondencia de psicólogos eminentes
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Esta es una recopilación de las Cartas que recibió el Doctor Rubén Ardila entre las décadas de 1960 hasta mediados de los años 80`s. Este epistolario nos pone al día sobre los sucesos de la Psicología no solo de Colombia, sino de Latinoamérica y el mundo. Esta correspondencia evidencia interacciones entre Rubén y destacados Psicólogos y pensadores como: Skinner, Piaget, Maslow, Luria, Fromm, Bunge, entre otros, lo que da cuenta del desarrollo histórico de la Psicología en ese momento y de otros avances como la creación de la Revista Latinoamericana de Psicología, la revista Mind, la organización de congresos interamericanos de Psicología, los trabajos compartidos, las recepciones de los libros publicados e incluso asuntos personales e íntimos, pero relevantes para la historia.
DEFINICIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE LOS PERFILES Y COMPETENCIAS DEL PSICÓLOGO EN LAS ÁREAS DE LA SALUD RELACIONADAS CON LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DEL ESTADO COLOMBIANO
Publicado en 2020
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El presente libro se refiere a la sistematización de la investigación aprobada y financiada por ASCOFAPSI para el Observatorio de la Calidad en la Formación del Psicólogo y que concierne a definir los diferentes roles del psicólogo en entornos de actuación y desempeño que trascienden las acciones de los campos profesionales tradicionales de la psicología y que implican, una superposición de roles y desempeños en campos de intervención emergentes de la psicología como disciplina y profesión.
DEFINICIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE LOS PERFILES Y COMPETENCIAS DEL PSICÓLOGO EN LAS ÁREAS DE LA SALUD RELACIONADAS CON LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DEL ESTADO COLOMBIANO
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El presente libro se refiere a la sistematización de la investigación aprobada y financiada por ASCOFAPSI para el Observatorio de la Calidad en la Formación del Psicólogo y que concierne a definir los diferentes roles del psicólogo en entornos de actuación y desempeño que trascienden las acciones de los campos profesionales tradicionales de la psicología y que implican, una superposición de roles y desempeños en campos de intervención emergentes de la psicología como disciplina y profesión.
Desarrollo y cognición, Exploraciones para la comprensión y promoción del pensamiento en la primera infancia y la niñez
Publicado en 2023
$ 0
| El presente libro aporta al panorama del desarrollo infantil al presentar una variedad de investigaciones en las cuales se toma como punto de partida una perspectiva activa de los niños y las niñas, no solo en procesos de educación inicial, sino también de básica primaria. Es así como los estudios compilados destacan las habilidades y potencialidades de desarrollo de esta población. Entre ellas, se incluyen investigaciones en torno a temas como la influencia de la concepción de desarrollo en la psicología educativa, el aprendizaje STEM, el desarrollo de habilidades lectoras, la resolución de problemas, la comprensión numérica, y los ambientes educativos digitales. Todos estos temas ponen de relevancia no sólo la comprensión de fenómenos cognitivos de niños y niñas, sino también la necesidad de reconocer la relevancia e impacto de las interacciones sociales, y de los procesos y prácticas educativas en el desarrollo de la infancia y la niñez. |
Desarrollo y cognición, Exploraciones para la comprensión y promoción del pensamiento en la primera infancia y la niñez
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| El presente libro aporta al panorama del desarrollo infantil al presentar una variedad de investigaciones en las cuales se toma como punto de partida una perspectiva activa de los niños y las niñas, no solo en procesos de educación inicial, sino también de básica primaria. Es así como los estudios compilados destacan las habilidades y potencialidades de desarrollo de esta población. Entre ellas, se incluyen investigaciones en torno a temas como la influencia de la concepción de desarrollo en la psicología educativa, el aprendizaje STEM, el desarrollo de habilidades lectoras, la resolución de problemas, la comprensión numérica, y los ambientes educativos digitales. Todos estos temas ponen de relevancia no sólo la comprensión de fenómenos cognitivos de niños y niñas, sino también la necesidad de reconocer la relevancia e impacto de las interacciones sociales, y de los procesos y prácticas educativas en el desarrollo de la infancia y la niñez. |