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¡Sí hubo futuro en el pasado! Aportes de Rebeca PucheNavarro a la construcción de la psicología en Colombia

Publicado en 2023
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Este libro es un homenaje y reconocimiento a la trayectoria académica excepcional de Rebeca Puche Navarro por sus innumerables aportes al desarrollo de la psicología en Colombia, caracterizada por un compromiso inquebrantable con la investigación y la formación de psicólogos en Colombia. Los autores que participan en esta iniciativa atestiguan la trayectoria académica de Rebeca y su contribución a la psicología en general y a la psicología del desarrollo en particular.
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¡Sí hubo futuro en el pasado! Aportes de Rebeca PucheNavarro a la construcción de la psicología en Colombia

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Este libro es un homenaje y reconocimiento a la trayectoria académica excepcional de Rebeca Puche Navarro por sus innumerables aportes al desarrollo de la psicología en Colombia, caracterizada por un compromiso inquebrantable con la investigación y la formación de psicólogos en Colombia. Los autores que participan en esta iniciativa atestiguan la trayectoria académica de Rebeca y su contribución a la psicología en general y a la psicología del desarrollo en particular.
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¿Hubo futuro en el pasado? Apuntes para una historia de la psicología del desarrollo en Colombia

Publicado en 2020
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Danzinger defendió en las últimas décadas del siglo XX el concepto de historia policéntrica, donde la interacción de diversas voces, sus intersecciones y el conocimiento que generan dan lugar a "historias locales ", narrativas únicas que sólo pueden contarse dentro del contexto de tiempos y espacios específicos. Este es uno de los retos del libro "¡Sí hubo futuro en el pasado! Aportes de Rebeca Puche Navarro a la construcción de la psicología en Colombia ". El libro emprende la tarea de conceptualizar una historia situada de la psicología del desarrollo en Colombia, examinando algunos hitos claves en el campo durante el siglo XX y principios del XXI.
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¿Hubo futuro en el pasado? Apuntes para una historia de la psicología del desarrollo en Colombia

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Danzinger defendió en las últimas décadas del siglo XX el concepto de historia policéntrica, donde la interacción de diversas voces, sus intersecciones y el conocimiento que generan dan lugar a "historias locales ", narrativas únicas que sólo pueden contarse dentro del contexto de tiempos y espacios específicos. Este es uno de los retos del libro "¡Sí hubo futuro en el pasado! Aportes de Rebeca Puche Navarro a la construcción de la psicología en Colombia ". El libro emprende la tarea de conceptualizar una historia situada de la psicología del desarrollo en Colombia, examinando algunos hitos claves en el campo durante el siglo XX y principios del XXI.
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10-11 de 2019: Psicología Política en Latinoamérica

Publicado en 2020
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El libro 10-11 de 2019: Psicología Política en Latinoamérica, se encuentra el compendio de 9 capítulos que realizan un análisis psicosocial y político de diferentes realidades sociales latinoamericanas que cobijan a Uruguay, Argentina, Ecuador, Colombia, Bolivia, Chile y Venezuela. Los temas que se abordan pasan por la normalidad, precarización, movilizaciones públicas y sociales, elecciones y democracia entre otros.
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10-11 de 2019: Psicología Política en Latinoamérica

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El libro 10-11 de 2019: Psicología Política en Latinoamérica, se encuentra el compendio de 9 capítulos que realizan un análisis psicosocial y político de diferentes realidades sociales latinoamericanas que cobijan a Uruguay, Argentina, Ecuador, Colombia, Bolivia, Chile y Venezuela. Los temas que se abordan pasan por la normalidad, precarización, movilizaciones públicas y sociales, elecciones y democracia entre otros.
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2 Cuadernos De Ciencias Sociales. Investigación en Psicología

Publicado en 2018
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Este segundo número de la colección «Cuadernos de Ciencias Sociales»: Investigación en psicología, es fruto del trabajo mancomunado de investigadores interesadas en ampliar el conocimiento psicológico. La psicología tiene mucho que decir al hombre de hoy, que vive avasallado por las lógicas consumistas, los problemas del estado de ánimo, del aprendizaje, de relacionamiento, entre otros. Para dar respuesta a ello, este volumen se encuentra divido en tres apartados: el de la salud, el educativo y el organizacional. Cada capítulo es derivado de un ejercicio investigativo desarrollado con rigurosidad por sus autores, respondiendo a cuestiones actuales de la psicología en cada uno de estos campos.
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2 Cuadernos De Ciencias Sociales. Investigación en Psicología

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Este segundo número de la colección «Cuadernos de Ciencias Sociales»: Investigación en psicología, es fruto del trabajo mancomunado de investigadores interesadas en ampliar el conocimiento psicológico. La psicología tiene mucho que decir al hombre de hoy, que vive avasallado por las lógicas consumistas, los problemas del estado de ánimo, del aprendizaje, de relacionamiento, entre otros. Para dar respuesta a ello, este volumen se encuentra divido en tres apartados: el de la salud, el educativo y el organizacional. Cada capítulo es derivado de un ejercicio investigativo desarrollado con rigurosidad por sus autores, respondiendo a cuestiones actuales de la psicología en cada uno de estos campos.
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Análisis curricular programas de psicología en modalidad virtual en Colombia

Publicado en 2019
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La educación virtual es en una modalidad que en las últimas dos décadas ha tomado fuerza como alternativa para la formación profesional. Si bien hoy por hoy la oferta educativa virtual es enorme, es evidente que, en función de las inquietudes sobre la calidad académica, los retos educativos a nivel global, los compromisos políticos de los gobiernos y las creencias sobre la educación presencial se ha generado un ambiente de rechazo, resistencia y desconocimiento frente al desarrollo de este tipo de propuestas. Este libro, tiene como objetivo diseñar e implementar un estudio descriptivo sobre las características curriculares de programas de formación en psicología ofertados en modalidad virtual actualmente en Colombia. Se apunta a avanzar en el reconocimiento de este tipo de apuestas formativas e identificar de manera contextual sus condiciones curriculares.
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Análisis curricular programas de psicología en modalidad virtual en Colombia

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La educación virtual es en una modalidad que en las últimas dos décadas ha tomado fuerza como alternativa para la formación profesional. Si bien hoy por hoy la oferta educativa virtual es enorme, es evidente que, en función de las inquietudes sobre la calidad académica, los retos educativos a nivel global, los compromisos políticos de los gobiernos y las creencias sobre la educación presencial se ha generado un ambiente de rechazo, resistencia y desconocimiento frente al desarrollo de este tipo de propuestas. Este libro, tiene como objetivo diseñar e implementar un estudio descriptivo sobre las características curriculares de programas de formación en psicología ofertados en modalidad virtual actualmente en Colombia. Se apunta a avanzar en el reconocimiento de este tipo de apuestas formativas e identificar de manera contextual sus condiciones curriculares.
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AZ para Habilitación de Centros de Atención Psicológica Resolución 3100 de 2019

Publicado en 2020
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Se presenta la segunda versión de este manual el cual pretende orientar la consulta de las normativas, así como los diferentes aspectos relevantes del proceso de habilitación de los Centros de Atención Psicológica en Colombia. Es importante reconocer que en este documento se plasman las reglamentaciones orientadoras, las cuales pueden cambiar de acuerdo con las actualizaciones gubernamentales o las regulaciones particulares de cada región. De igual forma, en el presente documento se describen los pasos que se deben seguir para habilitar un servicio de salud en psicología. Además, se enumeran los pasos para la habilitación del prestador, los documentos generales que son comúnmente solicitados, y los estándares y criterios que se deben desarrollar para la preparación de la visita del equipo verificador delegado por la entidad territorial competente.
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AZ para Habilitación de Centros de Atención Psicológica Resolución 3100 de 2019

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Se presenta la segunda versión de este manual el cual pretende orientar la consulta de las normativas, así como los diferentes aspectos relevantes del proceso de habilitación de los Centros de Atención Psicológica en Colombia. Es importante reconocer que en este documento se plasman las reglamentaciones orientadoras, las cuales pueden cambiar de acuerdo con las actualizaciones gubernamentales o las regulaciones particulares de cada región. De igual forma, en el presente documento se describen los pasos que se deben seguir para habilitar un servicio de salud en psicología. Además, se enumeran los pasos para la habilitación del prestador, los documentos generales que son comúnmente solicitados, y los estándares y criterios que se deben desarrollar para la preparación de la visita del equipo verificador delegado por la entidad territorial competente.
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Catedra Mercedes Rodrigo 2017 Intervención psicosocial

Publicado en 2018
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Bajo el título “Intervención Psicosocial: Aproximaciones Teóricas, Contextos y Realidad Emergentes”, la Cátedra Mercedes Rodrigo en su XII versión, se propone generar aproximaciones teóricas, experienciales e investigativas sobre problemáticas sociales contemporáneas, desde una mirada integral de análisis centrada en el fortalecimiento de los derechos humanos, los valores, la cultura ciudadana, la promoción del desarrollo social y humano, el compromiso ético y la responsabilidad social y ciudadana.
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Catedra Mercedes Rodrigo 2017 Intervención psicosocial

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Bajo el título “Intervención Psicosocial: Aproximaciones Teóricas, Contextos y Realidad Emergentes”, la Cátedra Mercedes Rodrigo en su XII versión, se propone generar aproximaciones teóricas, experienciales e investigativas sobre problemáticas sociales contemporáneas, desde una mirada integral de análisis centrada en el fortalecimiento de los derechos humanos, los valores, la cultura ciudadana, la promoción del desarrollo social y humano, el compromiso ético y la responsabilidad social y ciudadana.
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Cátedra Mercedes Rodrigo 2019 Reconstrucción de subjetividades e identidades en contextos de guerra y posguerra.

Publicado en 2019
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Esta Cátedra reúne 21 estudios sobre los procesos de reconstrucción de la subjetividad, la identidad y el tejido social en contextos afectados por la guerra en Colombia. Estos estudios fueron realizados por investigadores vinculados a los grupos de investigación de las Facultades de Psicología, adscritas a la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología-ASCOFAPSI. La historia de esta publicación se origina en la ciudad de Valledupar, en el mes de marzo del año 2017, a partir de este momento, se conforma un comité de compilación en el que se decide que sean los investigadores de las facultades adscritas a ASCOFAPSI con sus productos, los protagonistas de esta versión número XIV de la Cátedra.
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Cátedra Mercedes Rodrigo 2019 Reconstrucción de subjetividades e identidades en contextos de guerra y posguerra.

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Esta Cátedra reúne 21 estudios sobre los procesos de reconstrucción de la subjetividad, la identidad y el tejido social en contextos afectados por la guerra en Colombia. Estos estudios fueron realizados por investigadores vinculados a los grupos de investigación de las Facultades de Psicología, adscritas a la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología-ASCOFAPSI. La historia de esta publicación se origina en la ciudad de Valledupar, en el mes de marzo del año 2017, a partir de este momento, se conforma un comité de compilación en el que se decide que sean los investigadores de las facultades adscritas a ASCOFAPSI con sus productos, los protagonistas de esta versión número XIV de la Cátedra.
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Cátedra Mercedes Rodrigo 2020 Psicología Desde el Sur

Publicado en 2020
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La XV versión de la Cátedra Colombiana de Psicología Mercedes Rodrigo centra su atención en la inequidad de género, de etnia, de clase social y, de manera especial, la iniquidad territorial o geográfica, que ha llevado a un desarrollo injusto e inequitativo de las regiones al interior de nuestro país. Esta misma situación se ha vivido al interior de la psicología, encontrando que la historia de la disciplina y de la profesión psicológica en Colombia se ha contado desde la institucionalidad del centro, desconociendo los desarrollos de las diferentes regiones del país para la construcción de la disciplina. El propósito de esta versión es recoger los aprendizajes y construcciones que, desde el sur de Colombia, se han hecho a la psicología, para establecer un diálogo abierto y constructivo con las diferentes regiones del país.
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Cátedra Mercedes Rodrigo 2020 Psicología Desde el Sur

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La XV versión de la Cátedra Colombiana de Psicología Mercedes Rodrigo centra su atención en la inequidad de género, de etnia, de clase social y, de manera especial, la iniquidad territorial o geográfica, que ha llevado a un desarrollo injusto e inequitativo de las regiones al interior de nuestro país. Esta misma situación se ha vivido al interior de la psicología, encontrando que la historia de la disciplina y de la profesión psicológica en Colombia se ha contado desde la institucionalidad del centro, desconociendo los desarrollos de las diferentes regiones del país para la construcción de la disciplina. El propósito de esta versión es recoger los aprendizajes y construcciones que, desde el sur de Colombia, se han hecho a la psicología, para establecer un diálogo abierto y constructivo con las diferentes regiones del país.
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Catedra Mercedes Rodrigo 2022 Retos y oportunidades de la psicología en el siglo XXI

Publicado en 2023
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Los programas de Psicología de las universidades de Pamplona y Cundinamarca, y la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología aunaron esfuerzos para la organización de la XVII Cátedra Mercedes Rodrigo 2022: “Retos y oportunidades de la psicología en el siglo XXI: salud mental y territorio”, la cual tiene como propósito generar espacios de reflexión y análisis crítico para promover y velar por un sujeto libre que defienda la vida, la justicia, la solidaridad y la libertad. Para ello, se proponen como ejes temáticos la salud mental asociada a los mecanismos de afrontamiento a exigencias del contexto y el territorio como rescate a nuestro sentido de la vida y valores.
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Catedra Mercedes Rodrigo 2022 Retos y oportunidades de la psicología en el siglo XXI

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Los programas de Psicología de las universidades de Pamplona y Cundinamarca, y la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología aunaron esfuerzos para la organización de la XVII Cátedra Mercedes Rodrigo 2022: “Retos y oportunidades de la psicología en el siglo XXI: salud mental y territorio”, la cual tiene como propósito generar espacios de reflexión y análisis crítico para promover y velar por un sujeto libre que defienda la vida, la justicia, la solidaridad y la libertad. Para ello, se proponen como ejes temáticos la salud mental asociada a los mecanismos de afrontamiento a exigencias del contexto y el territorio como rescate a nuestro sentido de la vida y valores.
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Catedra Mercedes Rodrigo 2023 Retos y avances de la psicología de las organizaciones y del trabajo

Publicado en 2023
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Para el desarrollo de la XIII Versión de la Cátedra Colombiana de Psicología Mercedes Rodrigo, el nodo de psicología de las organizaciones y del trabajo lidera la iniciativa en la que se busca generar un espacio de reflexión alrededor de los desarrollos teóricos, metodológicos e investigativos del campo de la psicología de las organizaciones y del trabajo, que facilite la comprensión y el análisis de estas nuevas realidades empresariales globales, regionales y locales. Además, discutir sobre el rol de ser psicólogos organizacionales en un mundo cada vez más competitivo, que requiere profesionales más humanos.
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Catedra Mercedes Rodrigo 2023 Retos y avances de la psicología de las organizaciones y del trabajo

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Para el desarrollo de la XIII Versión de la Cátedra Colombiana de Psicología Mercedes Rodrigo, el nodo de psicología de las organizaciones y del trabajo lidera la iniciativa en la que se busca generar un espacio de reflexión alrededor de los desarrollos teóricos, metodológicos e investigativos del campo de la psicología de las organizaciones y del trabajo, que facilite la comprensión y el análisis de estas nuevas realidades empresariales globales, regionales y locales. Además, discutir sobre el rol de ser psicólogos organizacionales en un mundo cada vez más competitivo, que requiere profesionales más humanos.
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Correspondencia de psicólogos eminentes

Publicado en 2021
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Esta es una recopilación de las Cartas que recibió el Doctor Rubén Ardila entre las décadas de 1960 hasta mediados de los años 80`s. Este epistolario nos pone al día sobre los sucesos de la Psicología no solo de Colombia, sino de Latinoamérica y el mundo. Esta correspondencia evidencia interacciones entre Rubén y destacados Psicólogos y pensadores como: Skinner, Piaget, Maslow, Luria, Fromm, Bunge, entre otros, lo que da cuenta del desarrollo histórico de la Psicología en ese momento y de otros avances como la creación de la Revista Latinoamericana de Psicología, la revista Mind, la organización de congresos interamericanos de Psicología, los trabajos compartidos, las recepciones de los libros publicados e incluso asuntos personales e íntimos, pero relevantes para la historia.
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Correspondencia de psicólogos eminentes

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Esta es una recopilación de las Cartas que recibió el Doctor Rubén Ardila entre las décadas de 1960 hasta mediados de los años 80`s. Este epistolario nos pone al día sobre los sucesos de la Psicología no solo de Colombia, sino de Latinoamérica y el mundo. Esta correspondencia evidencia interacciones entre Rubén y destacados Psicólogos y pensadores como: Skinner, Piaget, Maslow, Luria, Fromm, Bunge, entre otros, lo que da cuenta del desarrollo histórico de la Psicología en ese momento y de otros avances como la creación de la Revista Latinoamericana de Psicología, la revista Mind, la organización de congresos interamericanos de Psicología, los trabajos compartidos, las recepciones de los libros publicados e incluso asuntos personales e íntimos, pero relevantes para la historia.
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DEFINICIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE LOS PERFILES Y COMPETENCIAS DEL PSICÓLOGO EN LAS ÁREAS DE LA SALUD RELACIONADAS CON LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DEL ESTADO COLOMBIANO

Publicado en 2020
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El presente libro se refiere a la sistematización de la investigación aprobada y financiada por ASCOFAPSI para el Observatorio de la Calidad en la Formación del Psicólogo y que concierne a definir los diferentes roles del psicólogo en entornos de actuación y desempeño que trascienden las acciones de los campos profesionales tradicionales de la psicología y que implican, una superposición de roles y desempeños en campos de intervención emergentes de la psicología como disciplina y profesión.
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DEFINICIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE LOS PERFILES Y COMPETENCIAS DEL PSICÓLOGO EN LAS ÁREAS DE LA SALUD RELACIONADAS CON LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DEL ESTADO COLOMBIANO

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El presente libro se refiere a la sistematización de la investigación aprobada y financiada por ASCOFAPSI para el Observatorio de la Calidad en la Formación del Psicólogo y que concierne a definir los diferentes roles del psicólogo en entornos de actuación y desempeño que trascienden las acciones de los campos profesionales tradicionales de la psicología y que implican, una superposición de roles y desempeños en campos de intervención emergentes de la psicología como disciplina y profesión.
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Diálogos sobre paz y la violencia. Vol 2

Publicado en 2022
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Diálogos sobre paz y violencia: Salud mental, conflicto armado y desarrollo de capacidades, es el segundo volumen en el que se introducen diferentes experiencias en varios tipos de población, diversos contextos y territorios del país. En esta edición se analizan y abordan temas relacionados al conflicto y la paz, entre ellos se presenta una experiencia investigativa en la que se evidencian las consecuencias negativas del conflicto en la salud mental que requieren ser abordadas desde una visión individual y colectiva para la construcción de dinámicas y escenarios de convivencia sanos que contribuyan al bienestar y salud mental.    
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Diálogos sobre paz y la violencia. Vol 2

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Diálogos sobre paz y violencia: Salud mental, conflicto armado y desarrollo de capacidades, es el segundo volumen en el que se introducen diferentes experiencias en varios tipos de población, diversos contextos y territorios del país. En esta edición se analizan y abordan temas relacionados al conflicto y la paz, entre ellos se presenta una experiencia investigativa en la que se evidencian las consecuencias negativas del conflicto en la salud mental que requieren ser abordadas desde una visión individual y colectiva para la construcción de dinámicas y escenarios de convivencia sanos que contribuyan al bienestar y salud mental.    
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Diálogos sobre paz y violencia. Vol 1

Publicado en 2022
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Diálogos sobre paz y violencia: Pluralidades sobre la paz y la memoria es un libro que plantea dar a conocer las investigaciones realizadas en diferentes territorios de Colombia y desde diferentes posturas epistemológicas, conceptuales y metodológicas del saber psicológico, desde una conversación abierta y plural de sentidos, experiencias y problematizaciones en torno a la violencia, la paz y salud mental. En este volumen se introduce una expresión de la paz deseada que invita a reflexionar y analizarla, no solo como estado ideal, sino también desde lo armónico, la ética y la expresión de la empatía que se refleja con el cuidado.  
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Diálogos sobre paz y violencia. Vol 1

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Diálogos sobre paz y violencia: Pluralidades sobre la paz y la memoria es un libro que plantea dar a conocer las investigaciones realizadas en diferentes territorios de Colombia y desde diferentes posturas epistemológicas, conceptuales y metodológicas del saber psicológico, desde una conversación abierta y plural de sentidos, experiencias y problematizaciones en torno a la violencia, la paz y salud mental. En este volumen se introduce una expresión de la paz deseada que invita a reflexionar y analizarla, no solo como estado ideal, sino también desde lo armónico, la ética y la expresión de la empatía que se refleja con el cuidado.  
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Encuentro Nacional de Prácticas REPPSI 2018

Publicado en 2018
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Este libro acoge lo sucedido los días 25 y 26 de septiembre de 2018, fechas en las que se adelantó en las instalaciones de la Universidad Tecnológica de Bolívar en la ciudad de Cartagena de Indias el Encuentro Nacional de Prácticas REPPSI 2018. Durante el encuentro se desarrollaron diversas actividades orientadas a la información del estado actual de las prácticas, la exposición de experiencias de práctica y la discusión tanto con empleadores como con coordinadores de práctica sobre el desarrollo y la implementación de estrategias para la calidad y el desarrollo de las prácticas profesionales en psicología en el país.
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Encuentro Nacional de Prácticas REPPSI 2018

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Este libro acoge lo sucedido los días 25 y 26 de septiembre de 2018, fechas en las que se adelantó en las instalaciones de la Universidad Tecnológica de Bolívar en la ciudad de Cartagena de Indias el Encuentro Nacional de Prácticas REPPSI 2018. Durante el encuentro se desarrollaron diversas actividades orientadas a la información del estado actual de las prácticas, la exposición de experiencias de práctica y la discusión tanto con empleadores como con coordinadores de práctica sobre el desarrollo y la implementación de estrategias para la calidad y el desarrollo de las prácticas profesionales en psicología en el país.
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Encuentro Nacional de Prácticas REPPSI 2019

Publicado en 2019
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Libro de memorias en el que se recogen las respuestas de los psicólogos: Cruz Elena Vergara, Francisco Javier Arias y Jorge Velásquez, en el marco del conversatorio sobre Psicología Clínica realizado en el IV encuentro regional de prácticas significativas en psicología, nodo Antioquia. Dicho conversatorio se desarrolló en torno a 4 preguntas orientadoras: ¿Qué concepciones tienen sobre la clínica en psicología?, ¿Qué habilidades se deben tener para el ejercicio de la psicología clínica?, ¿Cuáles aspectos éticos son fundamentales en el ejercicio de la psicología clínica?, ¿Cómo coordinadores de prácticas profesionales en psicología, que experiencia compartirían sobre el ejercicio de la psicología clínica de los psicólogos en formación?
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Encuentro Nacional de Prácticas REPPSI 2019

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Libro de memorias en el que se recogen las respuestas de los psicólogos: Cruz Elena Vergara, Francisco Javier Arias y Jorge Velásquez, en el marco del conversatorio sobre Psicología Clínica realizado en el IV encuentro regional de prácticas significativas en psicología, nodo Antioquia. Dicho conversatorio se desarrolló en torno a 4 preguntas orientadoras: ¿Qué concepciones tienen sobre la clínica en psicología?, ¿Qué habilidades se deben tener para el ejercicio de la psicología clínica?, ¿Cuáles aspectos éticos son fundamentales en el ejercicio de la psicología clínica?, ¿Cómo coordinadores de prácticas profesionales en psicología, que experiencia compartirían sobre el ejercicio de la psicología clínica de los psicólogos en formación?
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Encuentro Nacional de Prácticas REPPSI 2020

Publicado en 2020
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Sin lugar a duda, la pandemia repercutió en un ajuste en las dinámicas de trabajo de las diferentes instituciones de educación superior del país, situación que afectó de manera significativa los procesos formativos de los estudiantes. Pese a la contingencia, muchas universidades actuaron de manera rápida y sensible, permitiendo seguir fluyendo en los diferentes procesos de la comunidad académica. Es así como los días 20, 21 y 25 de agosto de 2020 se realizó el encuentro Regional de manera asincrónica a través de redes sociales como Instagram y Facebook, con la participación de los nodos: Eje cafetero, Sur Occidente, Costa Caribe, Santanderes y Centro.
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Encuentro Nacional de Prácticas REPPSI 2020

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Sin lugar a duda, la pandemia repercutió en un ajuste en las dinámicas de trabajo de las diferentes instituciones de educación superior del país, situación que afectó de manera significativa los procesos formativos de los estudiantes. Pese a la contingencia, muchas universidades actuaron de manera rápida y sensible, permitiendo seguir fluyendo en los diferentes procesos de la comunidad académica. Es así como los días 20, 21 y 25 de agosto de 2020 se realizó el encuentro Regional de manera asincrónica a través de redes sociales como Instagram y Facebook, con la participación de los nodos: Eje cafetero, Sur Occidente, Costa Caribe, Santanderes y Centro.
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Encuentro Nacional de Prácticas REPPSI 2021

Publicado en 2021
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Este libro de las memorias del evento “Pandemia, virtualidad y distancia, innovación y creatividad en las prácticas psicológicas”, tienen como objetivo hacer visibles las experiencias de los futuros psicólogos en sus prácticas profesionales. Además, dan cuenta del encuentro del 2022 de la gran capacidad de adaptación a las nuevas circunstancias que ha exigido la pandemia por Covid-19. Es así como estas memorias son ante todo un reconocimiento a los programas de Psicología, a sus profesores, supervisores y estudiantes, quienes para atender las necesidades emergentes y las que ya existían, encontraron nuevas formas para continuar trabajando.
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Encuentro Nacional de Prácticas REPPSI 2021

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Este libro de las memorias del evento “Pandemia, virtualidad y distancia, innovación y creatividad en las prácticas psicológicas”, tienen como objetivo hacer visibles las experiencias de los futuros psicólogos en sus prácticas profesionales. Además, dan cuenta del encuentro del 2022 de la gran capacidad de adaptación a las nuevas circunstancias que ha exigido la pandemia por Covid-19. Es así como estas memorias son ante todo un reconocimiento a los programas de Psicología, a sus profesores, supervisores y estudiantes, quienes para atender las necesidades emergentes y las que ya existían, encontraron nuevas formas para continuar trabajando.
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Encuentro Nacional de Prácticas REPPSI 2023

Publicado en 2024
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El presente libro de memorias es una muestra del ejercicio riguroso y de alta calidad que, a nivel nacional, realizan los estudiantes de Psicología en sus prácticas formativas. Es un registro donde se evidencian, a través de cada trabajo presentado, los procesos de cambio vivido por las poblaciones de las diferentes regiones y territorios donde tienen incidencia las universidades que hacen parte de la Red de Prácticas Profesionales en Psicología (Reppsi). Como uno de los resultados de este ejercicio, se hacen visibles los diferentes campos de intervención de la disciplina, así como la calidad de los programas desde sus procesos académicos. Esta publicación se constituye en una ventana desde la cual se pueden observar las prácticas significativas, con sus resultados y el impacto en la transformación de las realidades y poblaciones que se intervienen.
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Encuentro Nacional de Prácticas REPPSI 2023

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El presente libro de memorias es una muestra del ejercicio riguroso y de alta calidad que, a nivel nacional, realizan los estudiantes de Psicología en sus prácticas formativas. Es un registro donde se evidencian, a través de cada trabajo presentado, los procesos de cambio vivido por las poblaciones de las diferentes regiones y territorios donde tienen incidencia las universidades que hacen parte de la Red de Prácticas Profesionales en Psicología (Reppsi). Como uno de los resultados de este ejercicio, se hacen visibles los diferentes campos de intervención de la disciplina, así como la calidad de los programas desde sus procesos académicos. Esta publicación se constituye en una ventana desde la cual se pueden observar las prácticas significativas, con sus resultados y el impacto en la transformación de las realidades y poblaciones que se intervienen.
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Experiencias de innovación docente 2021

Publicado en 2022
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El compilado de trabajos acogidos en el presente volumen, se constituye en una posibilidad de pensar nuevas formas de enseñar, crea la oportunidad de establecer alianzas entre docentes para fortalecer estrategias de enseñanza activas, propone la posibilidad de generar iniciativas que den respuesta al compromiso con la formación de calidad para los estudiantes de psicología del país, con estrategias que motiven a las nuevas generaciones, que busquen lenguajes, motivaciones, y formas de concebir el ejercicio docente como una actividad dinámica, transformadora y transformada a partir de los contextos y los momentos de su ejercicio.
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Experiencias de innovación docente 2021

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El compilado de trabajos acogidos en el presente volumen, se constituye en una posibilidad de pensar nuevas formas de enseñar, crea la oportunidad de establecer alianzas entre docentes para fortalecer estrategias de enseñanza activas, propone la posibilidad de generar iniciativas que den respuesta al compromiso con la formación de calidad para los estudiantes de psicología del país, con estrategias que motiven a las nuevas generaciones, que busquen lenguajes, motivaciones, y formas de concebir el ejercicio docente como una actividad dinámica, transformadora y transformada a partir de los contextos y los momentos de su ejercicio.
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Homenaje a los Grandes Maestros. Memorias de la Psicología Colombiana: Alfredo Ardila. El desarrollo de la neuropsicología en colombia y latinoamérica

Publicado en 2022
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La herencia académica del Alfredo Ardila es excepcional en el campo de la Neuropsicología, su productividad fue imparable; aproximadamente 400 artículos publicados, más de 20.000 citaciones, un índice H de 88, alrededor de 50 libros publicados, 7 baterías de evaluación neuropsicológica, miembro fundador de revistas y asociaciones, así como la traducción al español de algunas baterías de evaluación originales de Luria. En este volumen, se hará un recorrido por sus fructíferos aportes.
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Homenaje a los Grandes Maestros. Memorias de la Psicología Colombiana: Alfredo Ardila. El desarrollo de la neuropsicología en colombia y latinoamérica

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La herencia académica del Alfredo Ardila es excepcional en el campo de la Neuropsicología, su productividad fue imparable; aproximadamente 400 artículos publicados, más de 20.000 citaciones, un índice H de 88, alrededor de 50 libros publicados, 7 baterías de evaluación neuropsicológica, miembro fundador de revistas y asociaciones, así como la traducción al español de algunas baterías de evaluación originales de Luria. En este volumen, se hará un recorrido por sus fructíferos aportes.
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